八年级观后感400字作文600字作文

八年级读书心得600字作文

八年级的学生习惯做读书笔记是一种将阅读和写作紧

密联系在一起的文体,学生通过读书笔记写作,最能达到提

升写作水平,增进文学素养的功效。下面是查字典范文网小

编为大家收集整理的八年级读书心得600字作文,欢迎大家阅读。

八年级读书心得600字作文篇1

古人说三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。乍说,这

句话似乎说得很严重;可是仔细想想,就觉得十分有道理。

古诗句中有问渠那得清如许,为有源头活水来。我们的思

想和知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书,对精神有滋补作用,言谈举止就不致无味和可憎了。

腹有诗书气自华。好书能使人气度高雅,教你尊重别人,

也尊重自己,鼓舞你自己去热爱生活,美化生活。

读书是一种享受。好书不必是宏篇巨着,或惊世之作。可

以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味。当然,捧一本好书时,也不必像古人圣贤读书那样,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:却可在一方小桌上,摆一杯新茶,在阳光下慢慢读着,怡然自得,那滋味肯定让你陶醉。

一书在手,渐渐入境。读着读着,不想东方之白待推窗远

眺,只见河畔书影交织,水平波光粼粼。这时,景与物一下子都入了诗情秋水静,画意远山明的境界了。

好的书籍,就像一棵不老的长青;藤,永远焕发着蓬勃生机的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香;好的书籍,就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈读一点好书,有了这种感觉,岂不美哉。

朋友,愿好书与你我常伴。

八年级读书心得600字作文篇2

也许人类就是这样,不懂得珍惜我们所拥有的东西,而渴望那些远在天边的东西。在光明的世界中,视觉,这一丰富生活的天赋才能,竟只被作为一种便利,多么可惜啊!

读完海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我的心灵感受到前所未有过的震撼。回想书中海伦的种种磨难与克服磨难的勇气,我思绪万千。有一丝感动,对于海伦自强不息精神的感动;有一种震撼,是对于残疾人的顽强意志背后的震撼。我读懂了海伦身后千千万万残疾人的艰难,更读懂了那份追求光和热的对于生命的热爱。

书中的主人公海伦凯勒在不到两岁的时候就失去了听力和视觉,失去了本该属于她的光明与声音。在一个黑暗无声的世界里,犹如在迷雾笼罩的深海中,没有指路的灯塔,也没有停靠的港湾。幼小的海伦如大海上的一只小舟,她感到无助与恐惧。对于光的渴望,对于黑暗的反抗,都徒劳无功。

直到海伦七岁那年,安妮莎莉老师走进她的生活,海伦的一生发生了巨大的改变。老师犹如灯塔,带给她光明与方向。最终,海伦凯勒凭着顽强的意志和对于生命的热爱,成为了一名带有传奇色彩的女性。她的著作也使她赢得了全世界的尊崇。

海伦说过:像明天就要失明那样去利用你的眼睛。也许我

们视力正常的人很难理解这句话的含义。它包含着向海伦一样的残疾人对于光明的向往和渴望。的确,视力,这一丰富我们生活的天赋才能只被作为一种便利,这当然是失明的人所不能理解的。人类就是这样,总不懂得珍惜所拥有的东西,而去追求不可能实现的幻影。这也使我感到惭愧。以往总是抱怨这抱怨那,羡慕别人的得或感慨自己的失,遇到困难埋怨家人,遇到挫折打退堂鼓但是我有什么理由这样做呢一个从小就失去了视觉听力的人都没有自暴自弃,都没有感慨上天的不公,都以顽强的意志变得出类拔萃,我又有什么理由抱怨生活呢答案是:没有理由。其实我拥有很多很多,

每个人都拥有很多很多。我们应该为已有的物质而满足,最重要的是追求精神上的高度。聪明的人不会没有什么而感慨,而会为自己有什么而欣慰。比起那些身体有缺陷的人,我们是不是应该更为现在的生活感到知足呢

海伦凯勒教导人们:只看我拥有的,不看我没有的。

八年级读书心得600字作文篇3

《培根随笔》就像一本字典,当你有什么烦事和闹心事时,就可以向它请教,它不仅会帮你解忧,还会教你走正确的方向,以摆脱困难的纠缠。这本书主要谈论了我们生活中能遇到的各种生活琐事和一些政治问题,点出了这些事的特点和问题所在,并告诉了人们什么是正确的,什么事错误的;什

么是该做的,什么是不该做的。如果人人都按照这书上面说的去做(除个别小错误以外),那么人间也就变成世外桃源了。这本书适合各种人群阅读,而且都会受的启发。启发我的

阅读带给我快乐八年级作文600字

篇一:

对书的喜爱似乎是天生的,当然后天受到母亲的影响也很大,开

始认字时就给我订阅了《小蜜蜂》、《好朋友》等杂志,再大点就一

直订阅《儿童文学》、《少年文艺》……总之,家里从来没有缺过书。每个月最快乐的就是收到新来的杂志了,总会一口气就看完,然后在

等待下一期新书到来的时间里把已经看过的书再反复地看几遍。现在

我又给我的孩子订了《儿童文学》等适合他看的杂志,希望他也能爱

书爱读书。我坚信,一个人的成长过程中不能缺少书籍的熏陶。

记得刚上小学吧,妈妈就买了中国四大名著,说是留给我长大以

后看。到底也是等到上了初中后才开始看《红楼梦》,第一次看时是

囫囵吞枣的,再看时才慢慢地品味其中的诗词歌赋,也是从中第一次

了解中国的茶道文化。

欣赏有学识满腹诗书的人,举手投足间均透出高贵的气质,远远

地从对面走来就能感受到从其身上散发出来的浓浓的文化气息,但看

不起死读书的呆子满身酸气,迂腐、穷酸、不黯世事的固执。

就这样,闻着书香吸取其中的营养我持续成熟,即使是在今天网

络书籍、电子图书日益膨胀的信息时代,我仍喜在床头摆着几本常看

的书,每天睡前一定要看看书才休息的习惯一直保持到今天。喜爱手

里捧着书的塌实感觉,喜爱一页一页地翻看书,喜爱闻书里淡淡的油

墨香。

现在许多家长都有意识地培养孩子读书的习惯,一到双休日就带

着孩子到购书中心或图书城去看书。但是许多孩子把那里当成了游乐场——追、跑、大声喊叫,家长与孩子交谈也是象在自己家里一样,

高声叫着、说着、不失时机地教育着。他们根本不知道书是高贵的,

要在高雅、安静的环境里阅读的,他们的做法是对书籍的亵渎,惹人

厌恶。但是,他们能把孩子带到那里去甚至能够和孩子一起选书看已

经很令人欣慰了。也许,把那里所有的书都看完以后他们就会明白在

那样的环境里应该以不打搅别人读书为荣,以喧嚣吵闹为耻了。

篇二:

读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什

么类型的都有,读书给我的读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,

已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的七彩童年带来了无

穷无尽的欢乐……我喜爱遨游在书的海洋里,体会读书带给我的乐趣。

在我小的时候,并不是很爱看书,但自从二年级老师在通知书上

写到:老师真心希望你能和书交朋友……那时候,我便开始和书交朋

友了,小说啊,作文啊,童话啊,还有儿童文学。但我最喜爱看作文

书了,下面,我就来给你举个例子吧!

记得那次,爸爸带我去图书馆里借书,我二话不说就选了本作文书。回到家,妈妈见我又拿了两本作文书,无可奈何地说:”你还真

是爱看作文书啊!“我笑了笑,马上回房看书了。一会儿,妈妈说:”歆甜,我要出去吃饭,你等会把饭吃了!“我好像没听见似的。妈妈

见我没理她,摇了摇头,说这娃又入魔了,说完就走了。我继续看着

我心爱的作文书。大约几个小时后,妈妈回来了,她见我在看书,还

以为我已经吃完饭了呢,于是,她预备去厨房洗锅了,没想到妈妈到

厨房一看,饭还完好无损的在那搁着呢,她看了后,可以说是火冒三

丈吧!对我说:”还不快来吃饭,都凉了!!!“我还是没有听见,

因为我已经沉浸在书的世界里了。没想到妈妈已经忍无可忍,走到我

房间里,大吼:”我叫你吃饭你听见没?“我这才回过神来,嘟着嘴、拿着书(注意,是拿着书哦)走到餐桌前,我把书放到碗前,边看书

边吃饭,但我还是用心致志地看书,心不在焉地吃饭——边吃边漏,

但不管怎样,饭总算吃完了。吃完后,我又一溜烟跑回卧房看书了——可见,看书给我带来了多大的欢乐,使我陷入了书的海洋,让我对

书有多么的痴情!

还有一次,我带书到学校,一下课我就迫不及待的捧起书来看,杨俊杰看见了,喊:”有一个书呆子在我们班,大家猜是谁?“”谁啊?“大家异口同声地说。”当然是杨歆甜喽!你看她看书看的相当的用心!“我也没理他,继续看我的宝贝书。

为了书,就是让我不吃饭,不睡觉,我也要看书,假如没有书,那我该有多么的痛苦啊!

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