关于早教产业的名言

第一课时

班级姓名等第

一、看拼音写词语

yunzhishucaishushurunzetouming()()()()hupoyushichunjingpinxingfangzheng()()()()二、调音亭

酿.雪(niagling)休憩.(qixi)当.铺(dangdang)奔.走(benben)琥珀.(bopo)蔬.菜(shusu)

三、模仿舞台(照样子,写成语)

笔墨纸砚:、、

冰清玉洁:、、

四、比一比,再组成词语

疏()朴()戒()熟()

蔬()扑()诫()塾()

侯()匾()励()瓣()

候()篇()厉()辫()

五、根据课文内容,排列下面的句子

()学生书桌分别在四面,在东北角上是鲁迅用过的一张。

()画前面,正中是先生的座位。

()书屋朝西,门两旁开窗。

()当年鲁迅就在那里读书、习字、对课。

()东面正中挂一幅画。

第二课时

班级姓名等第

一、句子乐园

1、根据课文内容,把句子补充完整

(1)深冬,三味书屋里飘出的花香不是

..桂花和兰花的香味,

(2)因为

..鲁迅先生迟到后受到了寿镜吾老先生的批评,。

(3)鲁迅先生不但

..把“早”字刻在书桌上,。

2、鲁迅先生有许多经典名言,你能把下面的名言补充完整吗?

(1)横眉冷对千夫指,。

(2)时间,就像海绵里的水,。

二、课文传真

摘要:本次报告通过实地考察调研,了解安徽省太湖县特色水产品的养殖方式和加工情况,以及太湖县人文地理环境对水产业发展的影响,利用问卷法和资料法,充分了解太湖县水产品目前发展情况以及存在的问题,切实际的反应广大农民心里的意愿,利用专业知识分析,并实现更有效的方案为实现水产业的现代化、市场化提出具体构想。

关键字:水产业、发展状况、应对策略。

又一个暑假来临了,我没有选择留在合肥打暑假工,而是回到家,在家找工作。找工作找了几天,都没找到,后来我大伯的一个朋友是开饭店的,需要人手,于是经大伯介绍,我就去了,大伯是做水产生意的,他经常给饭店送水产,久而久之,我对大伯的水产业起了浓厚的兴趣,于是,我就想对水产产业做个调研。其实在我们村,不,应该是我们县都对水产业很重视,听大伯说,不知他一个,还有好多人都做水产生意。水产业是我村重要的组成部分,也是宣传我村地理文化环境的重要品牌,我们这的山水生产水产。但是也面临着很多问题。具体调研情况如下。

一、我县水产业发展现状。

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